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教育智能体唤醒学习者积极情绪的发生逻辑与调节路径——基于听觉刺激对积极情绪的影响
在教育领域中，关注学习者在学习过程中的情绪变化，进行适应性调节是解决学习者心理健康问题的有效途径。随着科技的发展，教育智能体的出现为学习者线上学习过程中情绪的调节提供了认知和情感支持。而在在线学习环境中，视听觉是学习者感知外界事物，获取知识信息的主要通道，且从听觉层面探究学习者情绪调节的研究较少。为此，该研究通过教育智能为学习者提供情感支持，借助其情感-认知双交互等特征，从听觉层面出发，基于认知情…- 22
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