量化研究方法
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本研究选题比较有意思，研究方法很清晰，研究结果也和传统认知不一样，有教育实践意义，未来也可以继续对教育博士这一群体进行研究。研究框架很清晰，之后学到sem方法的时候可以回来再看看这篇文章。本研究将学习动机细化为学术志趣动机和功利取向动机，未来研究学习动机的时候可以借鉴一下。
这项研究的自动文本分类方法值得借鉴，未来如果要研究在线学习行为可以采用该方法，不过不知道该方法有没有什么缺点，未来也可以改进该方法，提高准确性。除此之外，该研究的表格可视化呈现形式也值得借鉴，很清晰。同时还比较了不同学科的学生行为差异，该学科划分方法先收藏一下。
本研究选题比较有意思，研究方法很清晰，研究结果也和传统认知不一样，有教育实践意义，未来也可以继续对教育博士这一群体进行研究。研究框架很清晰，之后学到sem方法的时候可以回来再看看这篇文章。本研究将学习动机细化为学术志趣动机和功利取向动机，未来研究学习动机的时候可以借鉴一下。
这项研究的自动文本分类方法值得借鉴，未来如果要研究在线学习行为可以采用该方法，不过不知道该方法有没有什么缺点，未来也可以改进该方法，提高准确性。除此之外，该研究的表格可视化呈现形式也值得借鉴，很清晰。同时还比较了不同学科的学生行为差异，该学科划分方法先收藏一下。